EJERCICIO INDIVIDUAL TEMA 3

TEXTO


  • Enlace: https://es.calameo.com/books/00194779917e6a1bf6834
  • ¿Cómo utilizo el contenido?: Es un cuento muy bonito que lo utilizaremos para aprender las partes del cuerpo, de la cara, de la mano, entre otras, y se disfruta dibujando y haciendo las actividades.
  • ¿Por qué es relevante?: Para los niños es muy importante plasmar el conocimiento que saben, ya que refuerza lo que han aprendido, y de esta manera podrán hacer la actividad a la vez que siguen un cuento. 


DOCUMENTO


  • Enlace: http://www.aytojaen.es/portal/RecursosWeb/DOCUMENTOS/4/0_6085_1.pdf
  • ¿Cómo utilizo el contenido?: Lo utilizo de manera abierta y dinámica, sigo este proyecto en el aula empleando el constructivismo, de manera que ellos construyen su propio aprendizaje.
  • ¿Por qué es relevante?: Porque es esencial para aprender el esquema corporal y conseguir unos objetivos básicos a través de este proyecto. 

IMAGEN

  • Enlace: https://www.elbloginfantil.com/hay-controlar-radiografias-hace-ninos.html
  • ¿Cómo utilizo el contenido?: Lo utilizo para explicar en el aula a los niños lo que es una radiografía y así empezar a explicar los huesos y el interior del cuerpo humano.
  • ¿Por qué es relevante?: Porque los niños tienen que comprender como se estudia el cuerpo humano, de qué manera se ve el interior y cómo aprendemos los huesos.

VÍDEO 

  • Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ppUnmAvLhwE
  • ¿Cómo utilizo el contenido?: Lo utilizo en un momento lúdico, para que los niños se distraigan mientras juegan, es decir, ver el vídeo es un rato divertido para ellos pero a la vez están aprendiendo. 
  • ¿Por qué es relevante?: Porque aprenden vocabulario sobre el cuerpo humano y sus partes. 



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